16 živalskih prijateljev
KidType meri otrokov temperament v petih razsežnostih in štiri od njih pretvori v šestnajst živalskih prijateljev. Ni treba opraviti ocenjevanja, da jih spoznate — vsak tip je tukaj razložen v celoti.
- Pametna lisicaEnergična, samosvoja svobodna duša
- Razigrana opicaDuhovit, spontan šaljivec
- Pogumni levTrden voditelj, ki rad prevzame vodenje
- Bistri jastrebCiljno usmerjen, občutljiv tekmovalec
- Vznemirjena vevericaRadoveden, energičen pustolovec
- Živahni delfinDružaben, svobodomiseln zabavljač
- Zanesljivi zlati prinašalecBister, prijazen in sposoben voditelj
- Ljubeči border colliePoln energije in nežnega srca
- Nežna srnaTih, prijazen in priden prijatelj
- Sproščena koalaMiren, prijazen in stanoviten prijatelj
- Mehki ježMehkega srca, prijazen miritelj
- Nežni zajčekBlag in miroljuben prijatelj
- Premišljena sovaPreviden, globoko razmišljujoč opazovalec
- Stanovitna želvaPreviden prvak vztrajnosti v svojem ritmu
- Radovedni mačekSamostojen, občutljiv raziskovalec
- Sproščeni rakunSamostojna, spontana svobodna duša
Kako se določi tip živali?
Otrokovi odgovori dajo rezultate na štirih razsežnostih: energija, toplina, samouravnavanje in čustvena občutljivost. To, ali vsak rezultat pade na višjo ali nižjo stran običajnega razpona, da 2×2×2×2, torej šestnajst kombinacij, in vsaka nosi ime živali. Žival je le lahko zapomnljiva oznaka; pravi rezultat so vedno stolpci razsežnosti pod njo. Peta razsežnost, radovednost, doda opisu barvo, a se ne uporablja za izbiro živali.
Pet razsežnosti
Energija pove, ali otrok moči usmerja navzven ali navznoter. Toplina pove, ali se raje prilagaja drugim ali drži svojega merila. Samouravnavanje je zmožnost načrtovanja in čakanja. Čustvena občutljivost je to, kako fino otrok stvari občuti. Radovednost opisuje nagnjenje k znanemu ali k novemu. Noben konec ni boljši od drugega — to so smeri, ne razvrstitev. Kjer je na zgornjem koncu moč, je enakovredna tudi na spodnjem.
Na čem temelji ta atlas
Pet razsežnosti, ki jih KidType meri, in sam način otrokovega odgovarjanja temeljita na raziskavah otroškega temperamenta in osebnosti. Nasprotno pa samega razvrščanja v šestnajst živali ne potrjuje nobena raziskava. Žival je način, da si rezultate lažje zapomnimo; utemeljene so razsežnosti in metoda merjenja pod njo.
Spodaj navedeni viri se nanašajo na model merjenja, lestvice odgovorov, stabilnost in opustitev tipološkega modela. Bili so podlaga KidTypeu — to ne pomeni, da ta dela potrjujejo KidType.
- Model temperamenta za 3–6 letRothbart et al. (2001), Child Development 72(5)
- Sestava postavk, kratka oblika CBQPutnam & Rothbart (2006), Journal of Personality Assessment 87(1)
- Otroške razsežnosti »Little Six«Mervielde & De Fruyt (1999), HiPIC
- Razvoj samoocenjevanja po starostiSoto et al. (2008), JPSP 94(4)
- Lestvica s 3 stopnjami (7–9 let) in 5 stopnjami (10 let)Maćkiewicz & Cieciuch (2016), PPTQ-C, Frontiers in Psychology 7:498
- Slikovna prisilna izbira za 3–6 letRingoot et al. (2013), Berkeley Puppet Interview
- Zakaj je rezultat predstavljen kot trenutni posnetekRoberts & DelVecchio (2000), Psychological Bulletin 126(1)
- Izenačevanje s sidrnimi postavkami za spremljanje spremembKolen & Brennan (2014), Test Equating, Scaling, and Linking
- Zakaj ne uporabljamo tipološkega modela v slogu MBTIPittenger (2005), Consulting Psychology Journal 57(3)
⚠️ Ta opis je okvirni posnetek temperamenta, ne medicinska ali psihološka diagnoza. Temperament se z odraščanjem spreminja, rezultati med 3. in 6. letom pa so posebej spremenljivi. Če vas kaj skrbi, se pogovorite s strokovnjakom za otroško psihologijo.
Začni kviz →