ধীরগতির স্লথ

মেজাজের রূপরেখা

প্রাণশক্তি

শান্ত · সতর্ক

উষ্ণতা

যত্নশীল · সহযোগী

আত্মনিয়ন্ত্রণ

পরিকল্পনাশীল · ধৈর্যশীল

সংবেদনশীলতা

নিশ্চিন্ত · স্থির

কৌতূহল

পরিচিত জিনিস পছন্দ করে

এখানেই এই শিশু উজ্জ্বল

• •এমনভাবে আবেগগতভাবে স্থির যে আশপাশের মানুষকেও শান্ত করে।
• •যা শুরু করেছে তা চালিয়ে যায়।
• •দ্বন্দ্ব তৈরি না করেই দলে মিশে যায়।
• •একবার কোনো পদ্ধতি শিখে গেলে, তারা সেটি অবিচলভাবে এবং নির্ভরযোগ্যতার সাথে সম্পন্ন করে।

যেদিকে নজর দেওয়া দরকার

• •ধীর হওয়া মানে তাকে প্রায়ই তাড়া দেওয়া হয়।
• •নিজের মত সামনে ঠেলে না, তাই তা হারিয়ে যায়।
• •এতটাই চুপচাপ যে দরকারি সাহায্য তার পাশ দিয়ে চলে যায়।
• •হঠাৎ পরিবর্তন বা প্রথম কোনো কাজ তাদের খুব চাপ বা উত্তেজনার মধ্যে ফেলতে পারে।

কীভাবে সহায়তা করবেন

• •সময় হাতে রেখে দিন এবং তাড়া দেবেন না। চাপ তাকে থামায়, দ্রুত করে না।
• •মত জিজ্ঞাসা করলে তা পাওয়ার মতো যথেষ্ট সময় অপেক্ষা করুন।
• •নীরবে যা করেছে তা খেয়াল করুন।
• •নতুন পরিস্থিতি আগেভাগে জানান — তাতে সেগুলো অনেক হালকা হয়।
• •নতুন কিছুর ক্ষেত্রে আগে থেকে জানিয়ে রাখুন এবং প্রথমবার একসাথে কাজটি করুন।

উপযুক্ত কাজকর্ম

• •ব্লক ও ধাঁধা — সময় ধরে চলা শান্ত খেলা
• •হাঁটা আর তাড়াহুড়ো ছাড়া প্রকৃতি দেখা
• •রান্না করা, ধাপে ধাপে শেষ হওয়া কিছুর দিকে
• •স্পষ্ট, পুনরাবৃত্তিমূলক নিয়ম আছে এমন খেলা; পরিচিত জায়গায় বিভিন্ন কাজ

বন্ধু এবং প্রাক-বিদ্যালয় বা স্কুলজীবন

ঘটনাহীনভাবে বছরটা পার করে, আর ঠিক সেজন্যই শিক্ষকের দৃষ্টিসীমার বাইরে চলে যায়। উপস্থাপনা ও প্রতিযোগিতায় পিছিয়ে আসার ঝোঁক। এমনকি ছোট স্থায়ী দায়িত্বও তার আত্মবিশ্বাস লক্ষণীয়ভাবে বাড়ায়। নির্ধারিত রুটিন এবং বারবার অনুশীলনে দক্ষ; হঠাৎ সময়সূচির পরিবর্তনের সাথে মানিয়ে নিতে সময়ের প্রয়োজন হয়।

অভিভাবকদের সবচেয়ে সাধারণ ভুল

শান্ত গতিকে তাড়নার অভাবের সঙ্গে গুলিয়ে ফেলা হয়। এই শিশুর গতিটাই আলাদা, তার নিষ্ঠা নয়। তাকে অন্যের গতিতে ঠেলা আপনার কাছ থেকে সেই অবিচলতা কেড়ে নেয় যা তার আসল শক্তি।