씩씩한 캥거루

성향 프로필

활발함

활발·사교

다정함

독립·주관

자기조절

즉흥·자유

정서민감

느긋·안정

호기심

익숙함 선호

이런 점이 강점이에요

• •몸으로 부딪히는 일을 두려워하지 않습니다.
• •혼나도 주눅 들지 않고 금방 털어냅니다.
• •하고 싶은 것을 분명하게 말합니다.
• •친구와 다퉈도 앙금을 남기지 않습니다.

이런 점은 살펴봐 주세요

• •생각보다 몸이 먼저 나가 다치는 일이 잦습니다.
• •말이 직설적이라 친구에게 상처를 주고도 모릅니다.
• •차분히 앉아 있어야 하는 시간을 견디기 힘들어합니다.
• •같은 지적을 여러 번 해도 잘 바뀌지 않습니다.

이렇게 도와주세요

• •말리기보다 안전하게 뛸 곳을 먼저 확보해 주세요. 에너지는 반드시 나가야 합니다.
• •“하지 마” 대신 “이건 여기서 해”로 방향을 주세요.
• •친구에게 한 말을 어떻게 들렸을지 짚어 주세요. 악의가 아니라 모르는 겁니다.
• •앉아 있어야 하는 시간 전에 반드시 몸을 쓰게 해 주세요.
• •규칙은 짧고 구체적으로, 세 개 이내로 정해 주세요.

잘 맞는 활동

• •달리기·축구처럼 크게 몸을 쓰는 운동
• •놀이터, 트램펄린, 물놀이
• •규칙이 단순하고 몸을 쓰는 게임
• •짐 나르기·심부름처럼 몸을 쓰는 집안일

나이에 따라 이렇게 달라져요

만 3~4세

만 3~4세에는 잠시도 가만있지 않습니다. 안전사고가 가장 잦은 시기라 환경 정비가 최우선입니다.

만 5~7세

만 5~7세에는 몸으로 노는 친구들과 무리를 만듭니다. 규칙 있는 놀이를 배우기 시작하는 나이입니다.

만 8~10세

만 8~10세에는 운동으로 자기 자리를 찾습니다. 반대로 앉아서 하는 학습에서는 격차가 벌어지기 쉬운 시기입니다.

이런 장면, 익숙하신가요

식당에서 밥을 먹다 말고 갑자기 일어나 통로를 뛰어갑니다. 혼내면 “왜?” 하는 표정으로 돌아옵니다. 나쁜 마음이 있었던 게 아니라, 다리가 근질거렸을 뿐입니다. 식당에 들어가기 전 10분 걷게 하는 것이 잔소리 열 번보다 효과가 큽니다.

친구·기관 생활

활기차서 반 분위기를 살리지만 수업 중 자리 이탈로 지적을 받습니다. 체육과 활동 수업에서 가장 빛납니다. 친구와 몸싸움으로 번지는 다툼이 생길 수 있는데, 대개 감정보다 장난에서 시작됩니다. 선생님께 “쉬는 시간에 충분히 뛰면 다음 시간이 훨씬 낫다”고 알려 두면 도움이 됩니다.

부모가 자주 하는 오해

말을 안 듣는 아이, 공격적인 아이로 오해받습니다. 하지만 이 아이의 행동에는 악의가 거의 없습니다. 몸이 생각보다 빠른 것뿐입니다. 또 감정이 거칠어 보이지만 뒤끝이 없어서, 사과하고 나면 정말로 끝난 것으로 여깁니다.

비슷해 보이는 친구와의 차이

영리한 여우와 넷이 같고 호기심 하나만 다릅니다. 여우는 활발한 에너지를 새로운 것을 찾는 데 쓰고, 캥거루는 늘 하던 놀이를 반복하는 데 씁니다. 그래서 여우는 안 해 본 것을 시도하고 캥거루는 같은 놀이터에서 백 번을 놉니다. 캥거루에게 새로운 활동을 자꾸 권하는 것보다, 좋아하는 하나를 마음껏 하게 두는 편이 낫습니다.